公立学校教員過去問
令和7年度（R8年度採用）
問20 (共通問題問20)

問題文

動機づけに関する記述として適切なものは、次の選択肢のうちのどれか。

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問題

公立学校教員試験令和7年度（R8年度採用）問20（共通問題問20）（訂正依頼・報告はこちら）

動機づけに関する記述として適切なものは、次の選択肢のうちのどれか。

学習性無力感とは、ある課題に直面したときに、期待された結果を自分の知識や技能などによって得ることができるという自信や信念のことである。
ホーソン効果とは、注目され観察されているということが、成績や生産性の向上に影響することである。
自己効力感とは、課題を回避しようとする行動をとってもその結果が得られない状態に長期間置かれると、無気力な状態に陥ってしまい、課題を回避しようとする努力すら行わなくなってしまう現象のことである。
アンダーマイニング効果とは、自発的な活動に対し褒めのような言語的報酬を与えると、内発的動機づけが高まることである。
エンハンシング効果とは、自発的な活動に対し外的報酬を与えると、内発的動機づけが低下することである。

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